鹤壁学少儿声乐学习

鹤壁少儿声乐认为懂得孩子的心理是关键。对于大部分孩子而言，适当的表扬可以促进他们的学习，增强他们的自信心，使他们对钢琴学习更有兴趣。比如晚饭后，让孩子给大家弹一段新学的曲子，在掌声中让他们体会到成功的喜悦。其实不管哪个年龄段的孩子，得到别人夸奖时内心都会产生一种巨大的满足感。当孩子的表现不尽如人意时，家长也要懂得控制自己的情绪。其实，孩子练习达不到要求，这是再正常不过的事了。当家长牺牲了逛街、健身的时间陪孩子练习，在琴凳上一坐两三个小时却看不到成绩时，通常会开始不耐烦，然后会说出一些自己都无法控制、深深伤害孩子的话语。可是鹤壁少儿声乐指出家长们是否意识到，孩子同样牺牲了自己玩耍的时间，在努力地去做好这件事呢。

鹤壁少儿声乐琴漆多采用不饱合聚脂漆，也有的琴，特别是老式琴也采用硝基清漆或其他漆种。为了保护琴漆，应该避免阳光直接照射和火炉、暖气片的烘烤，以免琴漆变质褪色。用麂皮或棉布擦拭外表，不要蘸水。切忌用毛巾之类的化纤织品擦拭钢琴漆，那样会在钢琴表面划出细小划痕，使琴漆失去光泽。如果鹤壁少儿声乐表面积灰尘过多，不要急于擦拭，以免灰尘微粒划伤漆面。可以先用毛掸轻轻掸去灰尘，再用麂皮或棉布擦拭。

鹤壁少儿声乐的声音是“乐音”。乐音有三要素：音高、音量、音色（应加上音长）。音高——决定于物体被激发时的振动频率；音量——又称音强、响度，——在距离和传播媒介等同的条件下，决定于物体被激发时的振动程度即振幅；音色——取决于谐音，如果是纯音，则基本无音色的差别。某一乐音之音色不同于其它乐音之音色，是决定于这个乐音中所含谐音的数量和不同谐音的不同强度；鹤壁少儿声乐音长——则取决于激发振动体的方式，振动体的张力及振动体所有的共振体（腔）的结构。

鹤壁少儿声乐从原理上看，电钢琴是电子元器件传感发声，进口钢琴采用机械传动用琴槌打击琴弦产生震动以空气为介质发声。手感：电钢琴，手感比较软，虽然是全配重，对于常年练钢琴的人来说，依旧很轻，有的时候力度掌握不好。经常音乐感觉录出来出来跟打铁一样硬。但是每一台电钢琴的力度都是一样的，没有区别，也不会有太大差异。钢琴的力度因素太多了，与环境的湿度、温度和做琴的材料息息相关，就算是一个鹤壁少儿声乐厂家，一个品牌，一个型号的琴，每一台都不一样！可以说一台钢琴就是一个脾气，就算是同一批生产线上下来的琴，也是有轻有重，而且音色也完全都不一样。