首先滑县合唱建议我们必须选择钢琴的琴键在弹奏时触感轻重要适宜,运动灵活,制音效果灵敏。这时可以先采用反复弹奏半音阶、琶音与和弦。通过试奏你可以了解到这台钢琴的触键是否灵敏,并且也能倾听到钢琴全音域的音色是否统一。一架理想的钢琴声音应该是柔中带刚。全音域的音量均匀,并能清晰的表现乐曲中弱音ppp到强音fff。注意检查这架钢琴的琴键。琴键的表面要给人以平整、光洁、间隙均匀的感觉。并且滑县合唱键的下沉深度也要均匀。另外还要注意检验踏板的功能。踏板在运动中应该平稳,无杂音,能灵敏地表现延音和弱音。
滑县合唱正确的教学方法和引导,能够使孩子少走弯路,同时可以避免一些不应有的毛病而成为日后钢琴学习过程中的障碍,甚至是难以纠正的坏习惯。因此,儿童从刚开始接触钢琴时起,教师就一定要注意教学方法和教学语言的正确运用,使他们能够顺利地踏入钢琴学习之门。五六岁学琴的孩子,大脑的形象思维比较活跃,逻辑思维尚未发展,他们的学习方法主要是模仿性的,所以教师正确的示范很重要。教学中,滑县合唱教师要根据儿童的心理特征和语言特点,运用生动形象、简单易懂的儿童语言来教学,才能收到好的效果。
滑县合唱钢琴的音色,通过钢琴发出的音能使人产生出明、亮、暗、厚的感觉,就是人们对钢琴音色的字义上的理解和解释的依据了。对于音色,因人而异,不同的钢琴音色,会获得不同人的赏识。钢琴的音色往往与钢琴的响度有密切的关联。音色和响度也都与钢琴机芯的工作、琴弦与共振部分的工作优劣有关联,这些钢琴的主要构件如果工作性能不好,自然是音色发闷、发暗、缺乏音的表现力,同样发出的音迟缓、粘滞、响度不够。滑县合唱具有这种音色特点的钢琴,被普遍的认为是音色不好、不受欢迎的钢琴。
滑县合唱精神状态好,练琴效率高,练琴投入,所以要根据自己的实际情况,选在你精神不好的时候,不要攀比,对于琴童来说,性格,年龄等都可能造成一些差距,不要给孩子太多的压力,只要坚持下去,必定学有所成。对于大孩子和成人来说,不要和人比曲子的难度,你弹十级的曲子,我弹我喜欢的曲子,哪怕是同一难度的曲子,每个人也都会有自己的理解和弹奏方法,所以要走适合自己的路,欲速则不达。弹曲子,并不只是手上的功夫:可能你会一首很有难度的曲子或者歌曲,但是你弹出来却没感情,那也失去了意义,了解歌曲的创作背景,滑县合唱指出要试着走进他们的内心世界,感受他们的创作感情,试着自己一起经历,一起悲欢离合,一起认识苦难,认识平凡质朴发热生活,这会让你的演奏富有生命和情感。
落在钢琴表面上比较厚的灰尘,滑县合唱提醒如果直接使用干布擦拭,容易在钢琴表面留下大量细微的划痕,影响钢琴表面的光洁度,因此需要先把干净的抹布用清水浸湿,然后拧干,再用这块水份不多的抹布.轻轻地顺着一个方向擦拭,可以将大部分灰尘粘在抹布上,然后再用柔软的织物(如毛巾、棉纺布)继续进行擦拭,就可以把灰尘擦掉,并且不损伤油漆面的光泽。除此以外,也可以先用毛掸顺着一个方向掸抹,把厚层灰尘掸去,然后再用软织物擦拭。这样做的时候,往往要用毛掸抹几遍.漆面才能显出光亮。滑县合唱提醒大家,用过几次以后的毛掸上会吸附灰尘,要随时在室外把这些灰尘抖落掉才好。如果落在琴面上的灰尘不多,直接使用软织物擦拭就可以了。
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